Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

„ Bajeczki, książeczki, kolorowe są. Na półkach, regałach czytane być chcą”

Książki z bajkami są niezwykłą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród naszych dzieci. Kształcą właściwe postawy moralne, rozwijają pamięć, wzbogacają słownictwo, dziecięcą fantazję.Bajki towarzyszą nam wszystkim od najmłodszych lat. Przekazują ważne prawdy życiowe, bawią i uczą. Sprawiają, że świat staje się bardziej kolorowy, weselszy, bliższy naszemu sercu. Dnia 5 listopada 2020 r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Dzieci z grupy Artystów przybyły z Krainy Bajek przebrane w kolorowe, bajkowe stroje. Grupa Odkrywców zaprezentowała swoje umiejętności wokalno – teatralne w przedstawieniu pt.: „Smok Urwis i Leśni Przyjaciele”. Wcielając się w role różnych bohaterów bajek, dzieci mogły uczestniczyć w ich niezwykłych przygodach, przeżywając radości i smutki. Ten magiczny – bajkowy dzień dostarczył przedszkolakom mnóstwo pozytywnych emocji i przeżyć. Przypomniał jak ważne są bajki w życiu każdego dziecka.

CODE WEEK W NASZYM PRZEDSZKOLU

Gdzie ukrył się kod? Jak go znaleźć? Jak go stworzyć? To pytania, na które odpowiedzi szukały nasze przedszkolaki. Nie przestają kodować i świetnie im to idzie! Kodują na podłodze, na macie. Ułożyły też muzyczny kod do piosenki „Kolorowe listki” – podczas CodeWeek – Europejski Tydzień Kodowania
Zabawy w kodowanie w łagodny i przyjazny sposób wprowadzają dzieci w świat, który uczy logicznego myślenia, obserwacji i dedukcji. Stopniowo oswajamy dzieci z nowymi pojęciami, które stają się dla dzieci bardziej zrozumiałe i pozytywnie kojarzone, bo programowanie może być świetną zabawą. Wspólne zabawy uczą przewidywania, wnioskowania, planowania i dostrzegania zależności. Przedszkolaki poprzez zabawy w kodowanie rozwijają swoje kompetencje, które przydadzą się w każdym zawodzie. Takie umiejętności jak współpraca w grupie, umiejętność rozwiązywania problemów, przewidywania, czy logicznego myślenia to tylko niektóre z wielu kompetencji, które możemy trenować razem z dziećmi podczas zabaw w kodowanie. Przedszkolakom bardzo podobało się projektowanie kolorowymi patyczkami na macie, a potem odkodowanie kolorowymi fiszkami. Po odkodowaniu ukazały się polskie kwiaty. Odszukały drogę zwierząt, odkodowały taniec. Języka programowania da się nauczyć,  podczas wspólnych zabaw, które mogą  być atrakcyjną formą spędzania wolnego  czasu.

Cała Polska Biega – Sprintem do Maratonu

W październiku w dniach 6 – 8 wszystkie przedszkolaki wraz ze swoimi nauczycielkami z Przedszkola Miejskiego nr 8 przystąpiły do Finału akcji SPRINTEM DO MARATONU. W akcji wzięło udział 82 małych sportowców i 12 dorosłych sportsmenek, każdy otrzymał numer startowy jak na prawdziwych zawodach sportowych. Celem przedsięwzięcia jest popularyzowanie biegów wśród dzieci oraz upowszechnianie zdrowego stylu życia i aktywnego spędzania czasu. Na początku mali – wielcy sportowcy rozgrzewali się przy piosence „Sprintem do maratonu”, pokonali tor przeszkód, ścieżkę zdrowia. Każdy na miarę swoich możliwości pokonał trasę, w naszym maratonie wszyscy byli zwycięzcami. Nie liczyło się zdobyte miejsce, a pokonanie wyznaczonego dystansu w miłej atmosferze, promującej zdrowy styl życia. Pokonany dystans był później sumowany. Młodsze przedszkolaki pokonały dystans po 100m a starsze po 300 m łącznie w Maratonie uczestniczyło 94 sportowców.
Nasze dzielne przedszkolaki przebiegły aż 15 300m trasy
Wysiłek i determinacja biegaczy została doceniona i nagrodzona specjalnymi dyplomami
i medalami. Gratulujemy 94 wspaniałym sportowcom!!!!
Wynik dopisaliśmy do ogólnopolskiego licznika wszystkich biegnących przedszkolaków. Akcję koordynowały Katarzyna Wójcik, Bożena Komenda i Agata Szykuła

ŚWIĘTO DRZEWA

Kiedy wciąż się starasz, starasz i w końcu myślisz :
– A co właściwie może zmienić jedno posadzone przeze mnie drzewo ?

Może.

Jedno drzewo liściaste daje tlen w ilości potrzebnej jednemu człowiekowi.
100 – letni buk daje tlen dziesięciu ludziom.
Młode drzewko staje się dziesięcio metrowym dawcą po kilkunastu, kilkudziesięciu latach.
Posadź drzewo.

Była piękna, słoneczna pogoda, po śniadaniu do ogrodu przedszkolnego bardzo chętnie
i z ogromnym zaciekawieniem wyszły wszystkie dzieci oraz panie. Odbyło się sadzenie drzewek połączone z pogadanką nt. gatunków drzew. Drzewka zostały posadzone wokół placu zabaw i będą stanowiły osłonę przed słońcem oraz bazę edukacyjną do rozpoznawania rodzimych drzew. Posadzono między innymi dęba szypułkowego, sosnę, buka, lipę, graba, brzozę, świerka i inne. Dzieci zebrały się wokół malutkich drzewek i z zainteresowaniem słuchały opowiadań, wierszy czytanych drzewom przez nauczycielki. Przedszkolaki były bardzo zadowolone, ponieważ nigdy dotąd wspólnie nie czytaliśmy naszym małym i większym drzewom.

Bioróżnorodny ogród

„Ogrody są cudownym nauczycielem” uczą cierpliwości, pilności, oszczędności a przede wszystkim ofiarności
We wrześniu pogoda nas rozpieszczała, była ciepła, piękna i słoneczna. Dostarczyła nam duuuużo witaminy D.
Nie tylko witamina słońca i dziecięca radość zagościła w naszym ogrodzie przedszkolnym, ale także HOTEL dla owadów został OTWARTY !!! i nasz bioróżnorodny OGRÓD
Od września przedszkolny ogród został wzbogacony o nowe rośliny. Artyści czynnie brały udział w upiększaniu przedszkolnego ogródka: kwiaty, krzewy, drzewka. Teraz dbają o nie by nie zrywać i nie łamać, usuwać uschłe liście, pędy.
Kącik przyrody na powietrzu jest dla dzieci doskonałym miejscem do prowadzenia częstych badań, eksperymentów i obserwacji. Dzięki bezpośredniej obserwacji dzieci mają możliwość, poznania cyklu rozwoju roślin, oglądać owady, żaby, ptaki, małe zwierzęta. Ponadto uczą się systematycznej pielęgnacji podczas pełnienia codziennych dyżurów.
Od samego początku zależało nam, żeby rodzice aktywnie zaangażowali się w realizację zadań projektowych – Jak zwykle stanęli na wysokości zadania; mieli wpływ na aranżowanie przestrzeni edukacyjnej w ogrodzie. Praktyczna pomoc w aranżacji oczka wodnego (m.in. prace ogrodowe, pomoc w zbieraniu materiałów naturalnych, np. otoczaki, kamienie polne). Dostarczenie sadzonek, kory, poidełek dla ptaków i owadów.
Obserwujemy i czekamy na lokatorów 🐝🐞
Dziękujemy wszystkim za pomoc i zaangażowanie.

Chodź pomaluj mój świat…..

W przedszkolnym ogrodzie w słoneczne popołudnie wszystkie przedszkolaki spotkały się na warsztatach plastycznych na świeżym powietrzu. Wystarczyło hasło i dzieci wyczarowały świat, którego stały się częścią. Z zapałem zabrały się do pracy, a w ogrodzie na „foliowych sztalugach” powstała barwna mozaika. Dziewczynki chętnie rysowały wielkie czerwone serduszka, kolorowe kwiaty, motyle, a chłopcy głowy robotów rodem z bajek. Poznały zalety spontanicznego malowania. Z plam, kropek i kresek kładzionych różnymi technikami wyczarowały fantastyczne, jesienne krajobrazy. Popatrzyły na świat przez kolorowe szybki, zobaczyły, jak wygląda nasze otoczenie po zmrużeniu oczu, i dowiedziały się, czy tak naprawdę wszyscy widzimy tak samo. Po takich przygodach każdy poczuł w sobie artystę! Każdy zostawił cząstkę siebie. Miło było obserwować roześmiane twarze przedszkolaków w czasie zabawy! Wychowanie przez sztukę to nieodłączny element wszechstronnego wychowania człowieka. Chcąc kształtować wrażliwość na piękno, rozwijać smak estetyczny, musimy przygotować dziecko w tym kierunku już od wczesnego dzieciństwa. Dzięki sztuce możemy rozwijać procesy poznawcze, wzbogacać kulturę uczuć, organizować proces prawidłowej percepcji, wzbogacać wyobraźnię i kształtować postawę estetyczną. Twórczość plastyczna jest niezmiernie bogatym źródłem satysfakcji. Jest początkiem poszukiwania własnego stylu. Uczy wytrwałości, odpowiedzialności, współpracy w zespole, rozwija: sprawność manualną, twórcze myślenie, kreatywność, kulturę społeczną, sprawność psychoruchową oraz motorykę dużą u małych dzieci. Warsztaty i relację przygotowały Agata Szykuła, Aneta Dudzińska i Katarzyna Wójcik

ŚWIĘTO PLONÓW – PRZEDSZKOLNE DOŻYNKI

Tradycje i obrzędy ludowe od lat są obecne w naszym Przedszkolu. Pięciolatki przygotowały namiastkę takich dożynek. Artyści zaprezentowali inscenizację dożynkową „Od ziarenka do bochenka”. W pięknie udekorowanym ogrodzie można było odnaleźć elementy związane z tradycją żniw, wyeksponowano dary ogrodów, sadów, znalazł się też prawdziwy snop zboża. Dożynki wprowadziły dzieci w świat pracy rolnika, młynarza i piekarza oraz podkreśliły wartość chleba w życiu człowieka. Dzieci wzbogaciły swoją wiedzę o różne gatunki zbóż i wypieków. Przywiązanie dzieci do ziemi ojczystej można kształtować zapoznając je ze swoją miejscowością i ludźmi w niej żyjącymi. Poznając swoją okolicę, poznają jednocześnie tradycje ludowe, które przekazywane są przez jej mieszkańców. Celem uroczystości było budzenie szacunku dla pracy rolników, do chleba i ocalenie pięknej tradycji ludowej. Nauczycielki ubrane były w stroje ludowe charakterystyczne dla naszego regionu, użyczone dzięki uprzejmości CHDK. Przy piosence „ Plon niesiemy plon” dzieci z poszczególnych grup złożyły na ręce Starościny – Pani dyrektor wykonane przez siebie wieńce z kwiatów, kosze z owocami i warzywami, jak również snop zboża oraz tradycyjny chleb dożynkowy, upieczony przez zaprzyjaźnioną piekarnię. Przy dźwiękach ludowych melodii i przyśpiewek wesoło bawiły się wszystkie przedszkolaki – każda grupa oddzielnie, uczestnicząc w licznych konkursach sprawnościowych i zabawach ruchowych. Dzieci mogły też pokibicować swoim paniom, które chętnie i z gracją wykonywały zadania z pomidorem. Panie kibicowały dzieciom podczas zbierania ziemniaków na czas na wyznaczonym terenie. Wszyscy zdobyli nagrody – kosze owoców. Konkurencjom towarzyszył dobry humor i zabawa. Następnie w pięknym korowodzie prowadzonym przez grupę przebraną w stroje ludowe przeszliśmy do ogrodu przedszkolnego, gdzie Artyści zaprosili wszystkich do zabaw przy piosenkach ludowych z wiejskiego podwórka. Obchodzenie dożynek w przedszkolu rozwija u dzieci potrzebę wiedzy o kulturze regionalnej i narodowej, uczy dzieci szacunku do pracy rolnika, żniwiarza, młynarza i piekarza, a także daje dzieciom dużo radości. Uwieńczeniem uroczystości było ognisko z pieczeniem ziemniaków, kiełbasek i jabłuszek.

„SPRZĄTANIE ŚWIATA – „ODKRYWAMY CZYSTĄ POLSKĘ”

Co roku nasze przedszkole bierze udział w akcji Sprzątanie Świata. Celem akcji jest propagowanie wśród przedszkolaków postaw proekologicznych, a przede wszystkim uświadomienie dzieciom konieczności dbania o środowisko naturalne. Pamiętajmy, że poprzez proste i dostępne sposoby możemy zmniejszyć negatywny wpływ na środowisko naturalne. Uczmy, więc dzieci prawidłowego postępowania z odpadami, a co najważniejsze tego, by było ich jak najmniej.

Zapraszamy do Fotogalerii

                                                                

NOWA RADA RODZICÓW 2020/21

RADA RODZICÓW
PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 8 W CHEŁMIE
2020/2021

Katarzyna Jaglewicz- Przewodnicząca
Tomasz Masełko- Zastępca
Małgorzata Podgórska- Zastępca

Członkowie:
Sylwia Dadacz- Kiczyńska
Aleksandra Tabiszewska
Edyta Dyczko
Monika Huszcz
Małgorzata Bulicz

 

Uwaga Rodzice!

Przedszkole od 01.09.2020 r. funkcjonuje zapewniając bezpieczeństwo dzieciom, rodzicom i pracownikom przy uwzględnieniu wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego,  Ministra Zdrowia oraz rozporządzeń MEN.

Placówka będzie otwarta w godz. 6.00- 17.00

Zasady bezpieczeństwa
Placówka jest wyposażona w podstawowe środki higieny, w tym płyn do dezynfekcji umieszczony w widocznym miejscu przy wejściu do budynku.

Placówka posiada pomieszczenie potrzebne do izolacji, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Jedna grupa dzieci będzie przebywać tylko w jednej sali.

Do grupy będą przypisani ci sami opiekunowie. 

Dzieci będą miały do dyspozycji ograniczoną ilość zabawek i sprzętów tak, aby je łatwo dezynfekować.

Grupy nie mogą się stykać ani w szatni, ani w łazience, a nawet na placu zabaw. 

Dzieci z podwyższoną temperaturą, objawami kataru, kaszlu, infekcji nie będą przyjmowane do placówki.

Prosimy Rodziców o zakładanie maseczek w przestrzeni wspólnej budynku- hol, szatnie, łazienki

W placówce będą udostępnione dwa wejścia ( główne i od strony placu zabaw).

PROCEDURA BEZPIECZNEGO POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 8 W CHEŁMIE- WRZESIEŃ 2020

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI PODEJRZENIA ZAKAŻENIEM COVID

 

 

Skip to content